Скорость чтения · понимание текста

Красный шарик в синем небе 🎈

По рассказу В. Драгунского · игры-разминки · читаем и играем

Блок 1 из 11
Разминка 1Таблица Шульте 4×4 🔢
Нажимай на числа по порядку — от 1 до 16. Секундомер запустится сам на первом клике и остановится на шестнадцатом.
⏱️ —
Разминка 2Детектив 🔍
Нажми «Старт» — появится слово, спрятанное в сетке по горизонтали. Найди, с какой буквы оно начинается, и нажми на неё.
Разминка 3Вспышка ⚡
Слово мелькнёт на экране меньше секунды. Успей прочитать и выбери его среди четырёх вариантов.
Слово 1 из 10Верно: 0
Разминка 4Цифровой буксир 🚂
Читай слово за словом строго вслед за подсветкой. Выбери скорость и нажми «Поехали».
Разминка 5Слова текста ⏱️
Прочитай эти слова из сегодняшнего текста как можно быстрее и без ошибок. Учитель нажимает «Старт», когда ты начинаешь читать, и «Стоп», когда закончишь.
распахну́лась отча́янные заволнова́лся сумасше́дшие блестя́щего лотере́ю одеколо́н при́вязи взлете́л позадира́ли крольчо́нок прити́хшая просо́хли впра́вду вко́панная
⏱️ —
Перед чтениемКак ты думаешь?
Аленка прибежала и позвала Дениску на весенний базар в большой магазин. Как ты думаешь, что интересного они там увидят?
Читаем · Часть 1В. Драгунский — «Красный шарик в синем небе»

Вдруг на́ша дверь распахну́лась, и Алёнка закрича́ла из коридо́ра:

— В большо́м магази́не весе́нний база́р!

Она́ ужа́сно гро́мко крича́ла, и глаза́ у неё бы́ли кру́глые, как кно́пки, и отча́янные. Я снача́ла поду́мал, что кого́-нибудь заре́зали. А она́ сно́ва набрала́ во́здух и дава́й:

— Бежи́м, Дени́ска! Скоре́е! Там квас шипу́чий! Му́зыка игра́ет, и ра́зные ку́клы! Бежи́м!

Кричи́т, как бу́дто случи́лся пожа́р. И я от э́того то́же как-то заволнова́лся, и у меня́ ста́ло щеко́тно под ло́жечкой, и я заторопи́лся и вы́скочил из ко́мнаты.

Мы взяли́сь с Алёнкой за ру́ки и побежа́ли как сумасше́дшие в большо́й магази́н. Там была́ це́лая толпа́ наро́ду и в само́й середи́не стоя́ли сде́ланные из чего́-то блестя́щего мужчи́на и же́нщина, огро́мные, под потоло́к, и, хотя́ они́ бы́ли ненастоя́щие, они́ хло́пали глаза́ми и шевели́ли ни́жними губа́ми, как бу́дто говоря́т. Мужчи́на крича́л: — Весе́нний база́ррр! Весе́нний база́ррр! А же́нщина: — Добро́ пожа́ловать! Добро́ пожа́ловать!

Мы до́лго на них смотре́ли, а пото́м Алёнка говори́т: — Как же они́ крича́т? Ведь они́ ненастоя́щие! — Про́сто непоня́тно, — сказа́л я.

Тогда́ Алёнка сказа́ла: — А я зна́ю. Э́то не они́ крича́т! Э́то у них в середи́не живы́е арти́сты сидя́т и крича́т себе́ це́лый день. А са́ми за верёвочку де́ргают, и у ку́кол от э́того шевеля́тся гу́бы.

Я пря́мо расхохота́лся: — Вот и ви́дно, что ты ещё ма́ленькая. Ста́нут тебе́ арти́сты в животе́ у ку́кол сиде́ть це́лый день. Представля́ешь? Це́лый день скрю́чившись — уста́нешь небо́сь! А есть, пить на́до? И ещё ра́зное, ма́ло ли что… Эх ты, темнота́! Э́то ра́дио в них кричи́т.

Алёнка сказа́ла: — Ну и не задава́йся!

И мы пошли́ да́льше. Всю́ду бы́ло о́чень мно́го наро́ду, все разоде́тые и весёлые, и му́зыка игра́ла, и оди́н дя́дька крути́л лотере́ю и крича́л:

Подходи́те сюда́ поскоре́е,
Здесь биле́ты вещево́й лотере́и!
Ка́ждому вы́играть недо́лго
Легкову́ю автомаши́ну «Во́лга»!
А не́которые сгоряча́
Вы́игрывают «Москвича́»!

И мы во́зле него́ то́же посмея́лись, как он бо́йко вы́крикивает, и Алёнка сказа́ла: — Всё-таки когда́ живо́е кричи́т, то интере́снее, чем ра́дио.

И мы до́лго бе́гали в толпе́ ме́жду взро́слых и о́чень весели́лись, и како́й-то вое́нный дя́дька подхвати́л Алёнку под мы́шки, а его́ това́рищ нажа́л кно́почку в стене́, и отту́да вдруг забры́згал одеколо́н, и когда́ Алёнку постави́ли на пол, она́ вся па́хла леденца́ми, а дя́дька сказа́л: — Ну что за красоту́лечка, сил мои́х нет!

Но Алёнка от них убежа́ла, а я — за ней, и мы наконе́ц очути́лись во́зле ква́са. У меня́ бы́ли де́ньги на за́втрак, и мы поэ́тому с Алёнкой вы́пили по две больши́е кру́жки, и у Алёнки живо́т сра́зу стал как футбо́льный мяч, а у меня́ всё вре́мя шиба́ло в нос и коло́ло в носу́ иго́лочками. Здоро́во, пря́мо пе́рвый сорт, и когда́ мы сно́ва побежа́ли, то я услы́шал, как квас во мне бу́лькает. И мы захоте́ли домо́й и вы́бежали на у́лицу. Там бы́ло ещё веселе́й, и у само́го вхо́да стоя́ла же́нщина и продава́ла возду́шные ша́рики.

Аленка увидела женщину, которая продавала воздушные шарики. Как ты думаешь, что произойдёт с шариком, который выберет Аленка?
Читаем · Часть 2В. Драгунский — «Красный шарик в синем небе»

Алёнка, как то́лько увиде́ла э́ту же́нщину, останови́лась как вко́панная. Она́ сказа́ла: — Ой! Я хочу́ ша́рик! А я сказа́л: — Хорошо́ бы, да де́нег не́ту. А Алёнка: — У меня́ есть одна́ де́нежка. — Покажи́. Она́ доста́ла из карма́на. Я сказа́л: — Ого́! Де́сять копе́ек. Тётенька, да́йте ей ша́рик! Продавщи́ца улыбну́лась: — Вам како́й? Кра́сный, си́ний, голубо́й? Алёнка взяла́ кра́сный.

И мы пошли́. И вдруг Алёнка говори́т: — Хо́чешь поно́сить? И протяну́ла мне ни́точку. Я взял. И сра́зу как взял, так услы́шал, что ша́рик то́ненько-то́ненько потяну́л за ни́точку! Ему́, наве́рно, хоте́лось улете́ть. Тогда́ я немно́жко отпусти́л ни́точку и опя́ть услы́шал, как он насто́йчиво так потя́гивается из рук, как бу́дто о́чень про́сится улете́ть. И мне вдруг ста́ло его́ как-то жа́лко, что вот он мо́жет лета́ть, а я его́ держу́ на при́вязи, и я взял и вы́пустил его́. И ша́рик снача́ла да́же не отлете́л от меня́, как бу́дто не пове́рил, а пото́м почу́вствовал, что э́то впра́вду, и сра́зу рвану́лся и взлете́л вы́ше фона́ря.

Алёнка за го́лову схвати́лась: — Ой, заче́м, держи́! И ста́ла подпры́гивать, как бу́дто могла́ допры́гнуть до ша́рика, но увиде́ла, что не мо́жет, и запла́кала: — Заче́м ты его́ упусти́л?

Но я ей ничего́ не отве́тил. Я смотре́л вверх на ша́рик. Он лете́л кве́рху пла́вно и споко́йно, как бу́дто э́того и хоте́л всю жизнь.

И я стоя́л, задра́в го́лову, и смотре́л, и Алёнка то́же, и мно́гие взро́слые останови́лись и то́же позадира́ли го́ловы — посмотре́ть, как лети́т ша́рик, а он всё лете́л и уменьша́лся. Вот он пролете́л после́дний эта́ж большу́щего до́ма, и кто́-то вы́сунулся из окна́ и маха́л ему́ вслед, а он ещё вы́ше и немно́жко вбок, вы́ше анте́нн и голубе́й, и стал совсе́м ма́ленький… У меня́ что́-то в уша́х звене́ло, когда́ он лете́л, а он уже́ почти́ исче́з. Он залете́л за о́блачко, оно́ бы́ло пуши́стое и ма́ленькое, как крольчо́нок, пото́м сно́ва вы́нырнул, пропа́л и совсе́м скры́лся из ви́ду и тепе́рь уже́, наве́рно, был о́коло Луны́, а мы все смотре́ли вверх, и в глаза́х у меня́ замелька́ли каки́е-то хвоста́тые то́чки и узо́ры. И ша́рика уже́ не бы́ло нигде́.

И тут Алёнка вздохну́ла е́ле слы́шно, и все пошли́ по свои́м дела́м.

И мы то́же пошли́, и молча́ли, и всю доро́гу я ду́мал, как э́то краси́во, когда́ весна́ на дворе́, и все наря́дные и весёлые, и маши́ны туда́-сюда́, и милиционе́р в бе́лых перча́тках, а в чи́стое, си́нее-си́нее не́бо улета́ет от нас кра́сный ша́рик. И ещё я ду́мал, как жа́лко, что я не могу́ э́то всё рассказа́ть Алёнке. Я не суме́ю слова́ми, и е́сли бы суме́л, всё равно́ Алёнке бы э́то бы́ло непоня́тно, она́ ведь ма́ленькая. Вот она́ идёт ря́дом со мной, и вся така́я прити́хшая, и слёзы ещё не совсе́м просо́хли у неё на щека́х. Ей небо́сь жаль свой ша́рик.

И мы шли так с Алёнкой до са́мого до́ма и молча́ли, а во́зле на́ших воро́т, когда́ ста́ли проща́ться, Алёнка сказа́ла: — Е́сли бы у меня́ бы́ли де́ньги, я бы купи́ла ещё оди́н ша́рик… что́бы ты его́ вы́пустил.

Задание 1Что это значит?
Нажми на слово слева, потом на его значение справа — подбери пару.
как вкопанная
лотерея
на привязи
вправду
притихшая
крольчонок
детёныш кролика
неподвижно, будто приросла к месту
действительно, на самом деле
игра, в которой можно выиграть приз по билету
тихая, спокойная, немного грустная
на верёвочке, без возможности улететь или уйти
Задание 2Правильно или неправильно?
Отметь, правильно (П) или неправильно (Н) каждое утверждение.
1. Аленка прибежала и позвала Дениску на весенний базар в большой магазин.
2. Дениска сразу же объяснил Аленке, что кричащие фигуры работают от радио.
3. Аленка думала, что внутри фигур сидят живые артисты и кричат целый день.
4. Дети выпили в магазине по две большие кружки кваса.
5. Аленка сама решила отпустить свой воздушный шарик в небо.
6. Дениска отпустил шарик, потому что ему стало жалко держать его на привязи.
7. Шарик сразу же упал вниз, не успев взлететь высоко.
8. Многие взрослые вокруг тоже остановились и смотрели, как улетает шарик.
9. В конце Аленка сказала, что купила бы ещё один шарик, чтобы Дениска снова его отпустил.
Задание 3Заполни пропуски
Впиши в пропуски подходящее слово из текста. Печатай на клавиатуре ⌨.

1. Дениске стало жалко шарик, который рвался на волю, и он его .
2. Аленка вздохнула еле слышно, и все пошли по своим .

Задание 4Разберёмся подробнее
  • 1Куда Аленка позвала Дениску в начале рассказа?
  • 2Почему Дениска в итоге отпустил воздушный шарик?
  • 3Как отреагировала Аленка, когда шарик улетел?
  • 4О чём думал Дениска по дороге домой?
  1. Она позвала его на весенний базар в большой магазин, где были музыка, куклы и шипучий квас.
  2. Он почувствовал, что шарик всё время тянется вверх, будто очень хочет улететь, и ему стало жалко держать его на привязи.
  3. Она испугалась, схватилась за голову, попыталась допрыгнуть до шарика и заплакала, обидевшись на брата.
  4. Он думал о том, как красив весенний день, и о том, что не может словами объяснить Аленке, почему шарик было жалко держать в неволе.
ОбсуждениеОтпустить на волю
Дениска сознательно отпустил шарик, хотя знал, что Аленка расстроится. Обсудим!
  • 1Понимаешь ли ты, почему Дениска выпустил шарик, хотя знал, что сестра расстроится?
  • 2Можно ли назвать поступок Дениски добрым, хотя он огорчил Аленку?
  • 3Как ты думаешь, почему Аленка в конце захотела купить ещё один шарик, чтобы брат снова его отпустил?
Для учителя: хорошая тема для разговора о красоте свободы и о том, что иногда отпустить что-то красивое — само по себе доброе дело, даже если это трудно объяснить словами и не все вокруг сразу понимают.
Задание 5Придумай свою историю о свободе! 🎨
Придумай историю о том, как герой отпустил что-то на волю — не обязательно шарик, может быть, птицу, бумажный кораблик или мечту — и что он при этом почувствовал.
✏️ Вариант 1 — пишу буквами
  • 1Кто твой герой и что он отпустил на волю?
  • 2Почему он это сделал?
  • 3Что он почувствовал, когда это случилось?
🖍️ Вариант 2 — рисую комикс

Нарисуй свою историю в шести клетках — на бумаге или в тетради:

1Аленка зовёт на базар
2Говорящие фигуры
3Квас и веселье
4Красный шарик куплен
5Шарик улетает в небо
6Аленка хочет купить ещё один
Учителю: главное — сохранить приём Драгунского: сначала весёлое, шумное приключение, а потом тихий, лиричный момент, когда герой совершает добрый, но не всем понятный поступок — отпускает что-то красивое на свободу.
Задание 6Диктор новостей! 📰
Представь, что ты — диктор в новостях! Прочитай сообщение о случившемся чётко, быстро и выразительно. Учитель включает секундомер на «Старт» и нажимает «Стоп», когда ты дочитаешь до конца.

Специали́сты по де́тской психоло́гии отмеча́ют интере́сный фено́мен: мно́гие де́ти, получи́в возду́шный ша́рик, в како́й-то моме́нт созна́тельно отпуска́ют его́ в не́бо, объясня́я э́то тем, что «ша́рику хо́чется лета́ть». По слова́м экспе́ртов, тако́й посту́пок ча́сто свя́зан с ра́нним прояв*лением сочу́вствия и понима́ния чужо́й «свобо́ды», да́же е́сли реч*ь идёт про́сто о возду́шном ша́рике.

⏱️ —
Учителю: оцените не только скорость, но и дикторскую выразительность — чёткость, интонацию, паузы. Можно устроить мини-конкурс между несколькими детьми в группе.
Итог занятияМолодец! 🏆

Сегодня мы тренировали внимание и память в играх-разминках (таблица Шульте, «Детектив», «Вспышка» и другие), читали рассказ В. Драгунского «Красный шарик в синем небе» в двух частях, подбирали пары «слово — значение», отмечали правду и неправду, заполняли пропуски, обсуждали, что значит отпустить что-то на волю, придумали свою историю о свободе и побывали в роли диктора новостей.

Учителю: хороший повод обсудить с ребёнком, что доброта иногда выглядит странно со стороны — Дениска расстроил сестру, но сделал это из сочувствия к шарику, а не по злому умыслу.